martes, 22 de diciembre de 2020

FELICITACIÓN CON ACTUACIONES NAVIDEÑAS

 Estimadas familias:

Queremos felicitaros la Navidad desde el colegio de la mejor manera que sabemos, con esta felicitación navideña mostrando las actuaciones que el alumnado ha realizado con toda su ilusión y cariño.

Clic en la imagen👇👇 Luego "llama" a las puertas


jueves, 17 de diciembre de 2020

LECTURAS NAVIDEÑAS

 Hola a todos/as de nuevo. Os dejamos en esta entrada unas amenas lecturas sobre temas navideños para que podáis disfrutar con su lectura durante las vacaciones.

Esperamos que os gusten.








lunes, 9 de noviembre de 2020

TAREAS CLASSROOM

 Hola a todos/as.

Como todos sabéis, el colegio va a hacer uso de la plataforma digital CLASSROOM, para comunicar con los alumnos y gestionar las tareas de clase a través de ella.

El  profesorado se está formando al respecto y el centro tiene un dominio de Gsuite que incluye herramientas que nos ayudarán en la tarea educativa: Drive, Gmail, Meet, etc. algunas de las cuales ya conocéis y habréis usado.

Para aprender el funcionamiento de estas herramientas os pondremos información a través de los blogs del colegio, os aconsejaremos tutoriales e intentaremos resolver vuestras dudas.

Os ponemos en esta entrada unos enlaces al blog de CULTURA DIGITAL con dos entradas explicando como pueden contestar los alumnos/as a las tareas que le ponen los profesores.

Clic en la imagen




https://cd6alcazaba.blogspot.com/

domingo, 8 de noviembre de 2020

PROTOCOLO COVID CEIP ALCAZABA ACTUALIZADO

 Estimadas familias:

Hemos publicado la última actualización del Protocolo Covid. La tenéis pinchando en la última pestaña de arriba: (PROTOCOLO COVID ACTUALIZADO V.5) . También la tenéis pinchando en  la imagen de la columna de la izquierda arriba , justo debajo de las pestañas. 

Como bien sabéis, el Protocolo es producto de una normativa aplicada a los centros escolares a consecuencia de la situación de Pandemia por el Covid. Esta normativa se ha concretado en cada centro tras un estudio y trabajo realizado por la Comisión Covid de cada colegio según sus características, con una organización y unas normas que hay que cumplir. La misma normativa indica que deben ir haciéndose revisiones y actualizaciones de forma periódica conforme la normativa vaya cambiando y/o cuando alguna medida deba modificarse o ampliarse para garantizar y/o mejorar todo lo establecido.

La Comisión Covid de nuestro colegio se ha reunido en cinco ocasiones siendo la última el pasado 26 de octubre. Tras esa reunión se han aprobado algunas aclaraciones,  modificaciones o ampliaciones en el PROTOCOLO.

ACLARACIONES, MODIFICACIONES O AMPLIACIONES DEL PROTOCOLO:

Si os fijáis , estas aclaraciones,  modificaciones o ampliaciones con respecto a la anterior versión del  PROTOCOLO  publicada el día 25 de septiembre están en los siguientes apartados:

  • COMPOSICIÓN COMISIÓN (PAG.7): Enlace del centro con el Centro de Salud (Referente Sanitaria).
  • 4.3: ACLARACIÓN USO DE MASCARILLA EN 1º PRIMARIA.
  • 4.5: HORARIO ATENCIÓN AL PÚBLICO CON CITA PREVIA. 
  • NUEVO CORREO PARA PEDIR CITA CON MIEMBRO DEL EQUIPO DIRECTIVO**Muy importante usar sólo este para pedir cita y según el motivo se dará la cita telefónica, por  videoconferencia o presencial.
  • 6.2: ACLARACIÓN SITIOS DEL ALUMNADO EN CLASE.
  • 6.4.1: AULA MATINAL Y AULA DE ACOGIDA.
  • 6.4.2: MODIFICACIÓN EN LA TOMA DE TEMPERATURA.
  • 6.4.3.A:  PROTOCOLO PARA EL DESAYUNO.
  • 6.4.13: COMEDOR.
  • 6.4.16: SALA ORIENTADOR  EOE.
  • 6..4.17: SALA MÉDICO EOE.
  • 6.4.18: USO EN HORARIO LECTIVO DE LA BIBLIOTECA Y SALA PSICOMOTRICIDAD.
  • 9.1: POSIBILIDAD DE LLEVAR Y TRAER HOJA EN FUNDA DE PLÁSTICO PARA TAREAS ESCOLARES.
  • 10: DOCENCIA TELEMÁTICA (SE HA AMPLIADO ESTE APARTADO).
  • 10.2: PARA EL ALUMNADO QUE TIENEN QUE CONFINARSE UNOS DÍAS.
  • 10.3: TAREAS PARA CASA EN DÍAS NORMALES DE CLASES PRESENCIALES.
  • 11.1: ALUMNADO CON RIESGO O CON CONVIVIENTES CON RIESGO (CON INFORMES MÉDICOS).
  • 13.2: VENTILACIÓN.
  • 13.3: ACTUACIÓN ANTE CASOS CONFIRMADOS.
  • 13.4: SESUMEN PROTOCOLOS CASOS COVID.
  • 18.3: VÍAS DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROTOCOLO Y OTRAS INFORMACIONES DEL CENTRO.
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DEL PROTOCOLO: 

Finalmente, tras la evaluación realizada sobre el cumplimiento del mismo se detecta que se están cumpliendo bastante bien todas las medidas, pero se pueden mejorar las siguientes:

  • RESPECTO A LAS ENTRADAS AL CENTRO (APARTADO 4.2 DEL PROTOCOLO): 

En la puerta y portón principales (por donde entran a las 9 el grupo de 4 y 5 años, a las 9:10 1º y 3ºy a las 9:15 5º y 6º ) se forman aglomeraciones. Por tanto insistimos:

- SÓLO DEBE ESTAR ESPERANDO EL GRUPO QUE LE TOCA ENTRAR: (EL RESTO DE GRUPOS NO DEBE ESTAR EN LAS PUERTAS , SI HA LLEGADO ANTES, DEBE ESPERAR ESPARCIDO EN OTROS LUGARES, NO EN LAS PUERTAS MEZCLÁNDOSE...).

- HACE FILA INTENTANDO GUARDAR DISTANCIA DESDE EL PORTÓN DE COCHES HACIA LA ESQUINA DEL COLEGIO EL GRUPO QUE ENTRA POR EL PORTÓN DE COCHES.

- HACE FILA INTENTANDO GUARDAR DISTANCIA DESDE LA PUERTA HACIA LA ESQUINA QUE DA A MERCADONA EL GRUPO QUE ENTRA POR LA PUERTA. RECORDAMOS:

                - A LAS 9: 00:

  • 4 AÑOS: PORTÓN.
  • 5 AÑOS: PUERTA

                - A LAS 9:10:

  • 3º PRIMARIA:PORTÓN
  • 1º DE PRIMARIA: PUERTA.

                - A LAS 9:15: 

  • 5º PRIMARIA: PORTÓN.
  • 6º PRIMARIA: PUERTA

  • NIÑOS/AS QUE LLEGAN TARDE (APARTADO 4.3 EN EL 10º PUNTITO, PÁGINA 17):

Primeramente os damos las gracias, pues la puntualidad es una medida que las familias estáis llevando a cabo por lo general de forma impecable.

Sin embargo, hemos detectado que alguna vez, que  alguna familia que ha llegado tarde ha querido que el niño/a entre mezclándose con otros grupos, no respetando la norma de esperar a que los grupos de las 9.15 hayan entrado. Hay que esperar a que se cierren las puertas, llamar y entrar por la puerta de Mercadona, registrarse y especificar el motivo del retraso. Es la norma y debe cumplirse.

OBJETIVOS DEL COLEGIO:

Todos los años tenemos unos objetivos en el cole que para conseguirlos, la colaboración de las familias es fundamental. Son objetivos que tenemos todos los años, pero éste, debido a la situación excepcional de pandemia, se intentan conseguir con mayor intensidad. Son los siguientes:  

  • Que  nuestros/as peques estén seguros, felices, que aprendan valores como:  la salud física y emocional, el respeto, la empatía, la paz, la solidaridad, la amistad, la igualdad de derechos y oportunidades.
  • Que sepan gestionar sus emociones.
  • Que utilicen asiduamente los medios digitales para las tareas escolares.
  • También es nuestro objetivo, que (aun con el tiempo que requiere cumplir con las medidas, con el hecho de haber alumnos/as y profes cada semana que tienen que quedarse en casa)  los aprendizajes escolares básicos que continuarán a lo largo de su vida académica sean enseñados y adquiridos.

Sin más, recibid un cordial saludo y un fuerte abrazo. Muchísimas gracias por vuestra comprensión, colaboración e implicación.  Cuidaos mucho, que la salud de todos y todas está en juego. ¡¡Muchísimo ánimo!! El profesorado y todo el personal del centro estamos para lo que necesitéis y esté en nuestras manos. 

En el cole, gracias a todos/as pero sobre todo a los niños y niñas se respira alegría y energía muy positiva. ¡Sigamos con esa energía!


                      













viernes, 6 de noviembre de 2020

BIENVENIDOS A TERCERO

 

YA ESTAMOS DE NUEVO EN EL BLOG DE NUESTRO COLEGIO, CON EL NUEVO CORREO CORPORATIVO. CUALQUIER FICHA O RECURSO QUE CUELGUE AQUÍ , ME LO PODRÉIS ENVIAR AL CORREO : angustias@colegioalcazaba.org

 LOS PROFESORES/AS DEL COLEGIO ALCAZABA  QUEREMOS DAR SALIDA A MUCHAS      IDEAS Y PROYECTOS PARA VOSOTROS/AS , ESPERAMOS QUE OS GUSTEN.

                                                


         Y PARA COMENZAR VAMOS A VER UN VIDEO QUE NOS HARÁ REFLEXIONAR.






 Este vídeo nos descubre lo que se puede hacer con una simple pastilla de jabón. Porque la creatividad no depende de la inteligencia, la edad o la personalidad de cada uno. Todos la llevamos dentro. Sólo hace falta combinar aptitud y actitud (capacidad y voluntad) y una cierta dosis de libertad…

TODOS TENÉIS LA OPORTUNIDAD DE HACER REALIDAD VUESTROS SUEÑOS, DEPENDE DE VUESTRO ESFUERZO. CONFIAMOS EN QUE PODÁIS ALCANZARLOS.


lunes, 2 de noviembre de 2020

HALLOWEEN

 Y llegó Halloween... y el cole Alcazaba recobró su alegría. De pronto comenzaron a surgir vampiros por todas partes revoloteando por encima de nuestras cabezas, aparecían fantasmas detrás de las puertas, las arañas tejían sus telarañas en los rincones y el color naranja de las calabazas lo inundó todo.

Por fin un poco de "normalidad" se ha colado como un soplo de aire fresco y esta festiva decoración de aulas, puertas y rincones alterna con la cartelería covid, recordándole al "bichito" que le tenemos respeto pero no miedo, que seguiremos con nuestros protocolos hasta que nos deje en paz, pero que sepa que no va a poder con la ilusión de los niños y niñas del colegio Alcazaba.

Clic para ver las fotos



viernes, 23 de octubre de 2020

TERCERO SEMANA 26--31 OCTUBRE

 

                                       ¡¡¡¡   BIENVENIDOS A TERCERO CAMPEONES  ¡¡¡¡



                     Primero daros la bienvenida y daros las gracias por seguir aquí conmigo.

   Vamos con la tarea de la semana, ya hemos calentado motores estos días en el colegio y ahora vamos

  a meter la primera marcha. Estoy muy feliz con vuestro trabajo porque lo estáis haciendo GENIAL.

   Tenéis toda la semana para enviarme las tareas ( fecha tope día 31 octubre).

  LENGUAJE: Sinónimos/ antónimos, clasifica los nombres, tipos de palabras, comprensión lectora.

 MATEMÁTICAS: descomposición de números, números 2, sumas y restas, tablas , tablas 


Para los que quieran hacer alguna ficha más ( voluntaria ): Descomposición números, repaso 



jueves, 8 de octubre de 2020

FUNCIONAMIENTO COMEDOR/ TOMA DE TEMPERATURA/COMPROMISO COVID/NORMAS DESAYUNOS

 Estimadas familias:

A continuación os informamos de varios asuntos de vuestro interés:

COMEDOR

Os comunicamos que las 5 monitoras para el comedor por las que llevamos luchando desde inicio de curso ,  nos correspondían como bien sabéis para una ratio de 87 alumnos/as que son los que están admitidos en el comedor. 

Desde el primer día la empresa mandó a 3 monitoras y es por esto que pedíamos al menos las dos que faltaban para poder atender a todo el alumnado admitido en el comedor en los distintos espacios preparados en el protocolo covid del colegio. 

Los primeros días venían muy pocos alumnos/as y por ello la empresa no ponía más monitoras, y muchas familias, enteradas de las pocas monitoras, decidieron no hacer uso hasta el incremento de las mismas y por tanto la empresa seguía sin poner  a las dos monitoras. Así, la situación estaba en bucle. 

Finalmente, la dirección y el Ampa lograron que la empresa trajera a las 5 monitoras desde el pasado lunes día 5, previendo que el resto de alumnado admitido ya volvería tras anunciar que estarían los espacios perfectamente preparados. 

Sin embargo el resto del alumnado admitido no ha asistido al comedor, sólo unos pocos más. Son 51 alumnos/as los que están asistiendo. Por tanto, con esta ratio, nos pertenecen 3 monitoras y por ello son las que volvemos a tener. Tened en cuenta como hemos indicado anteriormente, que 5 eran las adjudicadas para 87 alumnos/as, por tanto, 3 para 52 pues no empeora nada.

Todo esto lo que ha supuesto es mucho tiempo , preocupaciones y esfuerzo empleado por parte del Equipo Directivo del centro, del AMPA  y de muchas familias, para que finalmente la empresa compruebe que la ratio asistente no es la que está en lista. 

No obstante, el que tengamos a 3 monitoras de nuevo desde ayer,  no ha afectado al uso de los distintos espacios y las medidas de distancia de seguridad entre grupos de convivencia se están llevando a cabo de manera exhaustiva. El único cambio que ha habido es que los tres alumnos/a de infantil de 4 años han pasado a comer en comedor. Desde aquí me reitero en el agradecimiento a las monitoras que están siendo ejemplares en la forma de trabajar para que los niños y niñas tengan garantizadas todas las medidas anti- covid.

Por tanto la organización queda así, muy similar a la que empezó el lunes:


TODO EL ALUMNADO COME  CUANDO ACABAN LAS CLASES: 

  • Alumnado de Infantil de 3 come en su aula.
  • Alumnado de Infantil de  4 años, de 5 años, de 3º, 4º, 5º y 6º: comen en el comedor.
  • Alumnado de 1º y 2º de primaria: comen en el aula antigua de psicomotricidad.
Os informamos también de que tras empezar a usar los distintos espacios hemos conseguido que aún estando en mesas con su grupo de convivencia, no coma un niño/a al lado de otro, sino que haya un sitio vacío entre medias. 

Recordamos que al terminar van a sus aulas y esperan a que les recojáis. Cuando llamáis por la puerta peatonal del callejón de Mercadona, os preguntarán a por quién venís, nombre y curso, os verán y sacarán al niño/a.  

Las monitoras, siempre con la premisa de la distancia de seguridad entre grupos de convivencia podrán determinar que algún día en lugar de en sus aulas, el alumnado espere en los patios u otras dependencias comunes del colegio, repito,  SIEMPRE RESPETANDO LA MEDIDA DE SEPARACIÓN ENTRE GRUPOS DE CONVIVENCIA.

Por tanto, el comedor es un lugar seguro donde se garantizan todas las medidas.

A partir de la semana que viene, nos comunicaremos con las familias que estando en lista del comedor, a día de hoy no han contactado con el centro para nada respecto a este servicio, y se procederá a dar de baja al alumnado en su caso.

TOMA DE TEMPERATURA

Como habéis comprobado, hemos procedido a tomar  la temperatura al alumnado a la entrada a las aulas en lugar de a la entrada del exterior. Esta decisión se ha adoptado tras recomendaciones farmacéuticas que indican que estos termómetros tienen un rango de trabajo de 15 º a 35º, y fuera de éste puede dar errores. Con el fresco de la mañana es lo que estaba ocurriendo.

COMPROMISO COVID

Hay familias que no pudieron firmar el compromiso covid por pasen por diferentes motivos. Os avisaremos cuando comprobemos quiénes faltan y les abriremos otro plazo.

NORMAS CUANDO EL ALUMNADO DESAYUNA

Los referentes sanitarios de los centros nos están insistiendo en la importancia de cumplir las normas durante el desayuno que es cuando el alumnado no lleva mascarilla y al comer hay más secreción de saliva y es más fácil que se escapen gotas. 

Además de que son normas básicas para evitar contagios, también es importante saber que cuando hay contagios en un niño/a o sus familiares, en el rastreo que se realiza se analiza el momento que ese niño/a está sin mascarilla que es cuando está comiendo, su comportamiento para ver el alcance de las posibles gotas, y los contactos más estrechos en esos momentos para confinarlos también. Si el niño/a se comporta correctamente, como mucho esos contactos estrechos serán dos, pero si el comportamiento es incorrecto, si grita cunado come, se ríe, se levanta y  circula por la clase..., puede llegar a ser la mitad o más de la clase. 

Normalmente el comportamiento está siendo bueno en la mayoría de los grupos, pero hay que ponerse muy estrictos en este asunto.

Éstas son:

  • No hablar, reír...,  mientras se come.
  • No levantarse para nada. Si es urgente, higiene de manos y puesta de mascarilla.
  • Estar bien sentado/a mirando hacia delante.
  • Procurar comer despacio, tranquilos y masticando con la boca cerrada.
  • Al terminar, higiene de manos en su sitio y ponerse la mascarilla (en los grupos que es obligatoria)

Cuando ya la tienen puesta es cuando en orden se pueden levantar a tirar papel a la papelera...

Si algún alumno/a no cumple las normas se procederá a que deje de comer y se ponga la mascarilla.

Si lo hace repetidamente se valorará seriamente y se hablará con la familia  para que no traiga desayuno.

Sin más,  recibid un cordial saludo y un fuerte abrazo. Y agradeciendo siempre vuestra colaboración e implicación en el colegio y en el bienestar físico, afectivo, personal, escolar y social de vuestros  hijos e hijas, sobre todo en estos tiempos tan complicados.



lunes, 5 de octubre de 2020

PUBLICACIÓN DEL LISTADO PROVISIONAL DE BONIFICACIONES DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS//HOY 5 MINITORAS EN COMEDOR Y USO DE DISTINTOS ESPACIOS.


Estimadas familias:

A continuación os comunicamos unas informaciones de vuestro interés:

BONIFICACIONES

 Hoy se ha publicado el listado provisional de bonificaciones de servicios complementarios. Pueden hacer la consulta individualizada por Internet en la Secretaría Virtual de Centros de la Consejería de Educación. Os pedirá el código IANDE. Este código lo tenéis en el IPASEN cuando pincháis en vuestro hijo/a. 

Hay 10 días de alegaciones que podréis hacer por correo a secretaría, sólo a ese correo: alcazabasecretaria@gmail.com



NOVEDADES COMEDOR

Os comunicamos que ya hoy están las 5 monitoras que nos correspondían y se ha incorporado más alumnado al comedor por lo que se ha puesto en marcha la siguiente organización de manera que se respetan las medidas de distancia de seguridad entre grupos de convivencia. 

TODO EL ALUMNADO COME  CUANDO ACABAN LAS CLASES: 

  • Alumnado de Infantil de 3 y 4 años: come en su aula.
  • Alumnado de 5 años, de 3º, 4º, 5º y 6º: comen en el comedor.
  • Alumnado de 1º y 2º de primaria: comen en el aula antigua de psicomotricidad.

Al terminar van a sus aulas y esperan a que les recojáis. Cuando llamáis por la puerta peatonal del callejón de Mercadona, os preguntarán a por quién venís, nombre y curso, os verán y sacarán al niño/a.

Hoy os podemos afirmar que todo ha funcionado fenomenal. 

Al final de la semana, avisaremos a los padres /madres del alumnado que está en lista y que no acude a comedor para darle de baja si así lo confirmáis.

Agradecemos vuestra colaboración en todo este proceso y desde aquí todo el agradecimiento a la coordinadora Sofía y a las monitoras por el esfuerzo tan grande que están haciendo para que todo funcione con toda la seguridad y profesionalidad que requiere este servicio tan importante.

Sin más recibid un cordial saludo y que paséis buena semana.

 

viernes, 2 de octubre de 2020

LUNES 5 CON LAS MONITORAS QUE CORRESPONDEN EN COMEDOR. DUDAS CUMPLEAÑOS Y MASCARILLA EN PRIMERO

 Estimadas familias:

A continuación os comunicamos un asunto de interés y la respuesta a una duda:

COMEDOR Y AULA MATINAL

La empresa del comedor ha comunicado que este lunes próximo día 4 de octubre, ya vendrán a trabajar las 5 monitoras que nos pertenecen por ratio. Por tanto, tendremos todo organizado el lunes para que todo el alumnado que está apuntado al comedor pueda ir con la tranquilidad de que se cumplirá la medida en cuanto a la separación reglamentaria entre grupos de convivencia. 

En principio, no habrá diferentes turnos, cuando el alumnado salga de clase irá directamente al comedor y otros espacios habilitados que ya les indicaremos a ellos/as y a vosotros/as a partir del lunes.  Sí es recomendable que, aunque fuera ya sí llevará todo el alumnado la mascarilla y las monitoras vigilen también las distancias, a partir de las tres los recojáis cuanto antes .   

Por otro lado, en el aula matinal, sí que están desde el principio las monitoras que nos corresponden (que son dos) ya que hay menos ratio. Siendo pocas dos para cubrir distintos espacios, sin embargo, se separará al alumnado también por grupos de convivencia y tenemos en cuenta además que en este servicio en el que no se come, es obligada la mascarilla en todo momento.

Esperamos de todo corazón que estos servicios que son de gran necesidad para muchas familias, empecéis a utilizarlos con la garantía de que se cumplen todas las medidas.

TRAER COMIDA U OBSEQUIOS POR CUMPLEAÑOS

Algunas familias han preguntado si pueden traer algo para los cumpleaños de los niños/as. Pues muy a nuestro pesar NO SE PUEDE. Como bien sabéis, no se puede traer NADA de casa que no sea su mochila con lo reglamentario. Es una recomendación sanitaria que los centros educativos debemos tener en nuestros protocolos covid, y así lo tenemos recogido en el nuestro. 

MASCARILLA EN PRIMERO DE PRIMARIA

Como ha habido dudas respecto a este tema aclaramos:

La no obligatoriedad del uso de la mascarilla en Primero de Primaria  en su aula burbuja, no es decisión del centro, ni de la comisión Covid del mismo , ni de la dirección. Es un acuerdo de Gobierno entre Consejería de Sanidad y de Salud. Ante cualquier duda o reclamación es a estos organismos a quienes tendrán que dirigirse. 

Sin embargo, en el colegio, la tónica general es que el alumnado de primero lleve puesta la mascarilla a no ser que la familia comunique lo contrario. Como sabéis, fuera del aula la deben llevar siempre, ya que el espacio que se utiliza en el recreo es también utilizado en otros momentos en clase de EF por otros grupos. Por tanto, es un espacio común.

Sin más, muchas gracias siempre por vuestra comprensión y colaboración. Recibid un fuerte abrazo y mucho ánimo.


viernes, 25 de septiembre de 2020

PROTOCOLO COVID ACTUALIZADO, OBSERVACIONES DE INTERÉS, COMPROMISO FAMILIAS, AULA MATINAL Y COMEDOR


 Estimadas familias: 

En el enlace que ponemos a continuación  tenéis la última versión del Protocolo. Como sabéis el Protocolo es un documento que, acogiéndose  siempre a la normativa, puede modificarse para incorporar nuevas medidas indicadas por la consejería o que la comisión haya considerado para cambiar las que no dan resultado o para mejorar las que hay.

En esta última versión veréis las siguientes modificaciones o incorporaciones:

  • El uso de la mascarilla en infantil cuando salen al patio y cuando vuelven. El uso de la riñonera.
  • La no obligatoriedad de mascarilla en primer curso de primaria sólo en su aula.
  • Los casos en los que el alumnado está exento del uso de mascarilla. (Por indicaciones médicas o casos especiales de alumnado NEAE).
  • Los turnos/espacios del patio para primaria. (ANEXO II)
  • Algunos aspectos de EF.
  • La docencia telemática.
  • Hijos de padres vulnerables.
  • Los servicios de comedor/aula matinal/aula acogida.
  • Seguimiento y Evaluación  del protocolo.
  • El compromiso que se firma en pasen (Anexo III).
  • Plan L+D del Ayuntamiento. (Anexo VI)

 

Además dejamos también el protocolo que la empresa del aula matinal ha enviado, así como el plan que la empresa del comedor ha enviado también. 
 Son planes generales para todos los colegios donde trabajan estas empresas. Evidentemente en el papel cumplen con las medidas , pero en la realidad, si no hay monitoras suficientes para nuestro colegio en concreto no será posible aplicarlas...



OBSERVACIONES DE GRAN INTERÉS

Desde el centro os damos las gracias por lo bien que se está dando en general vuelta al cole. Se respira ese respeto y ese querer lo mejor para nuestros niños y niñas y para toda la comunidad educativa. Los niños y niñas están siendo muy respetuosos por lo general. Se agradece cuando notamos que les recordáis desde casa la importancia de cumplir las normas.  Además , después de tanto tiempo sin cole y con esta situación, de verdad que los estamos viendo muy muy  bien, con ilusión y ganas de disfrutar esta vida escolar tan importante para ellos/as. 

Las entradas y salidas se están dando con puntualidad, sin aglomeración y respetando los turnos. 

Además estáis siendo muy respetuosos en cuanto a la toma de temperatura. Sin embargo, debemos insistir en que cuando un alumno/a dé 37.5 o más y tenga que salir, por favor, se actúe con total normalidad, se deje a ese alumno/a y su acompañante tranquilos/as y no se provoquen situaciones violentas que no benefician a nadie. 

Recordad que es algo normal, que nos puede pasar a todos/as. También debéis también tener en cuenta, que los termómetros que son de tipo "sin contacto" , pueden dar algún error por la temperatura ambiente, incluso por el nivel de agitación del alumno/a. Sin embargo, por la experiencia en estos días, de los doscientos veinte niños/as aproximadamente  a quienes les tomamos la temperatura cada día, y a nosotros/as mismos, el porcentaje de error es insignificante, por lo que consideramos que la medida está siendo muy efectiva.

Por otro lado, os pedimos también comprensión y normalidad cuando algún alumno presente síntomas en el colegio y se active el protocolo llevándolo al aula de aislamiento, llamando a la familia , a la enfermera de referencia y se comunique a la inspección. Es algo que va a ocurrir frecuentemente, pues el alumnado es NORMAL que se ponga malo/a de lo que sea. Insistimos no obstante, en que si ya no se encuentran bien en casa, NO los traigan al colegio. Pensad que todas estas medidas son preventivas. Normalmente serán dolencias sin ser COVID. No obstante hay que ser muy estrictos en el cumplimiento de los protocolos y ante cualquier síntoma actuar.

Así mismo es NORMAL que haya alumnado que no asista a clase por encontrarse mal, o porque esté guardando cuarentenas por haber tenido contactos estrechos. 

POR FAVOR, no se hagan comentarios de mal gusto sobre cualquier alumno/a o familia que se encuentre en estas situaciones.

Cualquiera nos podemos ver en ellas, y no pasa nada. Si damos alguno/a positivo en COVID, también por desgracia es algo normal, pues la pandemia sigue su curso y los contagios están en altos niveles. 

Nos queda por tanto ser MUY RESPONSABLES usando mascarillas, guardando las distancias y teniendo la higiene de manos, respiratoria y general. De esta manera, al menos, protegeremos a los demás y nos protegeremos a nosotros mismos en la medida de nuestras posibilidades. 

Y si aún, con esa responsabilidad, que estamos convencidos que tanto vosotros/as como el personal del centro la tiene, alguien se contagia, esperamos y pedimos el máximo respeto y empatía.

COMPROMISO FAMILIAS A FIRMAR EN 
PASEN

Os estará llegando al I-Pasen el compromiso de no traer a los niños/as con síntomas. Os llegará como si fuera una autorización a firmar. Tenéis hasta el miércoles día 30 para hacerlo.
Pasos a seguir:  
1. Entráis en IPasen
2. Pincháis en el perfil de vuestro hijo/a. Si tenéis varios, lo hacéis con cada uno/a.
3. Pinchad en "autorización actividades".
4. Salen varios mensajes, pinchad en "autorización covid"
5. Os pregunta si autorizas o no. Pinchad en "autorizo"
6. Pincháis en un icono de un bolígrafo que sale abajo a la derecha.
7. Se le sale un cuadrito que pone "firmar". Pinchad ahí. Y ya se queda firmada.


Si tenéis algún problema con el pasen, comunicadlo a los tutores/as o secretaría por teléfono o al correo alcazabasecretaria@gmail.com

NOTA IMPORTANTE RESPECTO A SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

Como  ya  sabéis , seguimos reivindicando y solicitando de manera formal, que se nos dote de los monitores/as necesarios para atender a la organización planificada en nuestro protocolo para respetar los grupos de convivencia en el aula matinal y en el comedor. 

Agradecemos enormemente el esfuerzo que habéis hecho sin hacer uso de estos servicios y haciendo escritos para renunciar al uso mientras no se garanticen las medidas. Hemos comunicado en Planificación de Delegación y en la APAE este hecho, pero  a día de hoy, no hay respuesta alguna.

Además, por lo que me indican las empresas, si la asistencia del alumnado es baja , como está ocurriendo estas semanas, la administración les va a indicar a las mismas que nos reduzcan el número actual de monitoras. 

Por tanto, en consenso con el AMPA, hemos acordado que a partir de la semana que viene, el lunes o el martes... acuda todo el alumnado  que necesite el uso al comedor y aula matinal. Debéis comunicarnos al colegio a través del teléfono  o por correo a alcazabasecretaria@gmail.com (sólo a ese correo) el alumnado que vendrá y a partir de qué día vendrá tanto al comedor como al aula matinal. Además, muy importante, comunicado también al correo de las empresas para que estén al tanto y no quiten monitores/as y adjudiquen las que nos corresponden al menos por ratio. 

De esta manera, a partir del lunes reorganizaremos espacios intentando separar con la distancia de seguridad los grupos  de convivencia, aunque las monitoras tengan que atender a más grupos. Por ello, esperamos vuestra comprensión.

En principio, aunque sigamos reivindicando incansablemente, al menos se nos dotará de las monitoras que por ratio nos pertenecen que son 5 en el comedor. Ahora hay tres, pero si el alumnado no asiste nos quitarán una.

Sentimos enormemente esta situación en cuanto al aula matinal y comedor, ya que son servicios muy necesarios para vuestra conciliación familiar y deberían estar perfectamente adecuados a los protocolos que los centros hemos establecido para al menos, garantizar la separación entre grupos de convivencia.

Nuestro afán es que estéis lo mejor posible, alumnado y familias. Por ello, creemos que si os son necesarios estos servicios, empecéis a usarlos y por parte del centro se reestructurará la organización de la mejor manera que podamos.

Sin más , agradecemos muchísimo vuestra gran colaboración, comprensión e implicación siempre.

Recibid un fuerte abrazo, mucho ánimo y nuestro deseo de salud para toda vuestra gente.








jueves, 10 de septiembre de 2020

ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA, CARTA A LAS FAMILIAS

 Hola a todos/as.

Os dejo enlace al Blog de Educación Física donde he puesto una nueva entrada con información que considero interesante que las familias conozcáis.

Juntos podemos con esto y con más #TODOVAASALIRBIEN

Saludos cordiales.

martes, 8 de septiembre de 2020

COMIENZO Y SITUACIÓN DE LOS SERVICIOS DE AULA MATINAL Y COMEDOR

 Estimadas familias:

Os comunico que la Inspección nos ha transmitido en la reunión mantenida esta mañana, que los servicios de aula matinal y comedor tienen que ponerse en marcha a pesar de, a día de hoy,  no poder responder ni a la organización en turnos y espacios establecida en nuestro Protocolo, ni a la normativa en cuanto a medidas para los centros en general también recogidas en el mismo como:

  • Las medidas preventivas que indica la normativa, de separación de alumnado por 1,5 metros entre ellos de forma individual o bien  por aulas de convivencia.
  • El protocolo de aislamiento en caso de sospecha de algún alumno/a que presente síntomas compatibles con el COVID.
Estas medidas no se pueden cumplir ya que han contratado al mismo número de monitoras que el año pasado, incluso una menos en el comedor.

Tanto la  Inspección como las propias empresas me indican que lo solicite en Planificación de la Delegación y en la APAE. Eso ya lo he hecho, pero seguiré insistiendo.

Por tanto, los servicios de aula matinal y comedor darán comienzo, pero no se podrán garantizar las medidas de seguridad, salvo que en el aula matinal evidentemente todo el alumnado , tanto de infantil como primaria,  llevará mascarilla. En el comedor, al estar comiendo, no la llevarán.

Si las familias decidís no hacer uso de esos servicios, sería bueno que lo comunicaseis por escrito al correo de secretaría: alcazabasecretaria@gmail.com  o al de dirección: direccion@ceipalcazaba.org para confirmar que no hacéis uso por el motivo de la falta de seguridad.
Si vais a hacer uso, que estáis en todo el derecho, las tres monitoras harán cuanto esté en sus manos para atender al alumnado lo mejor posible.

Sin más, y sintiendo en el alma esta situación , os transmito que en el colegio, con la salvedad de este contratiempo en cuanto a los Servicios Complementarios, estamos con toda la ilusión y las energías puestas  para que nuestros niños y niñas comiencen el cole contentos y atendidos con la máxima dedicación por parte de todo el personal del centro.

Desde el AMPA se me ha solicitado que ponga un modelo para hacer esta comunicación. A continuación dejo uno, pero evidentemente es una comunicación personal y cada familia la puede hacer o no, y usar este modelo o no. La intención es que los niños y niñas estén lo más seguros posibles en esta situación de pandemia que nos ha tocado vivir. 

Recibid un cordial saludo y un fuerte abrazo.

domingo, 6 de septiembre de 2020

PRIMER DÍA DE CLASE/SERVICIOS/LISTAS MATERIAL

  Estimadas familias del CEIP Alcazaba:

Os transmitimos algunas informaciones de gran interés: 

(A DÍA DE HOY, PORQUE LAS NOTICIAS Y NORMATIVAS CAMBIAN DÍA TRAS DÍA): 

PRIMER DÍA DE CURSO:

TODO el  alumnado  traerá mochilita pequeña LAVABLE (en Infantil de tela con cuerdas) con botellita de agua con su nombre puesto, bolsita de tela o papel para la mascarilla y una mascarilla de recambio. Todo con su nombre puesto.

Además, el alumnado de primaria traerá un estuche con lápiz, sacapuntas, goma ,ceras de colores y los bolígrafos a partir de cuarto que ya dejará en clase en la "rejilla o compartimento lateral" de sus pupitres). Todo con su nombre puesto.

JUEVES DÍA 10 DE SEPTIEMBRE:

DE 12.00  A 14.00 

CON LA ORGANIZACIÓN DEL PROTOCOLO (TURNOS, TOMA DE TEMPERATURA , GEL...), SÓLO QUE EMPEZAMOS EL PRIMER TURNO DE ENTRADA A LAS 12:00: 


HORARIO ENTRADA

PUERTAS

NIVEL / CURSO

HORARIO

SALIDA

PUERTAS

12:00h

-Puerta Callejón Peatonal

-Puerta principal

Edificio

ORGANIZACIÓN EN DOS

 TURNOS.

SE DIRÁ EN LA REUNIÓN

3 años

***

14:00h

-Puerta Callejón Peatonal

-Puerta principal

                   Edificio

ORGANIZACIÓN EN 

DOS TURNOS.

SE DIRÁ EN LA REUNIÓN

12:00 h

-Portón Principal

 -Puerta lateral ascensor

4 años

14:00h

-Portón Principal

-Puerta lateral ascensor

12:00 h

-Puerta Principal

- Escalera emergencia

-Puerta Emergencia primera planta

5 años

14:00h

-Puerta Principal

- Escalera emergencia

-Puerta Emergencia primera planta

12:10h

-Puerta Principal

- Escalera emergencia

-Puerta Emergencia primera planta

1ºPrimaria

14:10h

-Puerta Principal

- Escalera emergencia

-Puerta Emergencia 

primera planta

12:10h

-Puerta Callejón Peatonal-

-Puerta principal

edificio

2ºPrimaria

14:10h

-Puerta Callejón Peatonal

--Puerta principal

                   edificio

12:10h

-Portón Principal

-Escalera emergencia

-Puerta Emergencia Segunda planta

3ºPrimaria

14:10h

-Portón Principal

-Escalera emergencia

-Puerta Emergencia 

Segunda  planta

12:15h

-Puerta Callejón Peatonal

-Puerta principal

edificio

4ºPrimaria

14:15h

-Puerta Callejón Peatonal

-Puerta principal

                    edificio

12:15h

-Portón Principal

-Escalera emergencia

-Puerta Emergencia Segunda planta

5ºPrimaria

14:15h

- Portón Principal

-Escalera emergencia

-Puerta Emergencia

 Segunda  planta

12:15h

-Puerta Principal

- Escalera emergencia

-Puerta Emergencia Segunda planta.

6ºPrimaria

14:15h

-Puerta Principal

- Escalera emergencia

-Puerta Emergencia Segunda       planta

























***LA ORGANIZACIÓN  EN 3 AÑOS  DEL PRIMER DÍA Y ALGUNOS DÍAS MÁS QUE SERÁ POR TURNOS LA DIREMOS EN LA REUNIÓN DE MAÑANA DÍA 7. 


COMEDOR Y AULA MATINAL:

A DÍA DE HOY NO TENEMOS RESPUESTA NI DE LA EMPRESA NI DE LA APAE CON LA CONFIRMACIÓN DEL NÚMERO DE MONITORES/AS QUE SE NECESITAN PARA CUMPLIR NUESTRO PROTOCOLO EN CUANTO A TURNOS Y ESPACIOS Y QUE LOS GRUPOS DE CONVIVENCIA MANTENGAN LA DISTANCIA. 

A DÍA DE HOY NO PODRÍAMOS PONER EN MARCHA ESTOS SERVICIOS. OS MANTENDRÉ INFORMADOS_/AS PERO DEBÉIS SABERLO PARA ORGANIZAROS.

AULA DE ACOGIDA: 

SÍ SE COMIENZA EL 10, CON UN PLAN QUE RESPETA EL PROTOCOLO EN CUANTO A SEPARACIÓN DE AULAS DE CONVIVENCIA Y TODAS LAS MEDIDAS DE HIGIENE Y LIMPIEZA. SI NO LLUEVE SE REALIZARÁ EN EL PATIO EN ESPACIOS SEPARADOS POR CURSOS Y SI LLUEVE  CADA ALUMNO/A PERMANECERÁ EN SU AULA CON UN MONITOR/A. SE ANEXARÁ EL PLAN DE AULA DE ACOGIDA AL PROTOCOLO.

ESTE SERVICIO NO LO OFERTA NI GESTIONA LA JUNTA DE ANDALUCÍA. ES UN PROYECTO DEL AMPA QUE GESTIONA LA EMPRESA DEDI.

PARA SOLICITAR EL SERVICIO PINCHAD EN EL SIGUIENTE ENLACE Y RELLENAD EL  FORMULARIO. NO OLVIDÉIS DARLE A ENVIAR.

Formulario Aula de Acogida

SI EL ENLACE NO FUNCIONA SEGUID LA RUTA:

www.dedigranada.es - Aulas de acogida - Hojas de Inscripción.

En el primer desplegable aparecerán varios colegios. Pinchad en el nuestro. 

Si tenéis duda llamad al centro.

LISTAS DE MATERIAL

Pinchad en el siguiente enlace para ver la lista de material para cada curso.

LISTADO MATERIAL 2020-2021 

Os dejamos una foto para que veáis cómo son las cajas que se piden en Primaria para guardar el material y libros: 


 (En los cursos más pequeños, se dará una lista a delegadas para que a partir del lunes día 14 traigan el material de 5 en 5 de manera que el profesorado lo suba y los niños/as no se carguen).


Muchas gracias por vuestra colaboración y comprensión. ¡Un abrazo!