Hello children!!! ¿Cómo estáis? Espero que genial.
Tengo que daros la enhorabuena por lo bien que estáis haciendo las tareas. ¡Sois unos auténticos campeones!👏👏👏 Me siento muy orgullosa de vosotros. ¡Seguid así!
Esta semana vamos a terminar nuestra unidad 5 "AT THE YOUTH CLUB" con unas actividades muy sencillas:
1- STORY:
- Veremos el vídeo con la historia de la Unidad, donde podéis practicar el vocabulario trabajado y nuevas palabras como: pirates (piratas), ocean (océano), treasure (tesoro), ship (barco) y soldiers (soldados). Y la estructura gramatical: was/were +ing. Ej. He was singing (Él estaba cantando).
- Os envío las páginas del libro donde aparece la historia, para que podáis leerla y hacer la ficha1( WORKSHEET 1).
2- WORKSHEET 1: En esta ficha tenéis ejercicios de comprensión sobre la historia de la unidad y al final, dar vuestra opinión sobre la historia completando unas sencillas frases.
3- SONG (VOLUNTARIO): Os envío la canción de la unidad para que repaséis de forma oral las palabras y estructuras trabajadas.
4- WORKSHEET 2 (VOLUNTARIO): Para practicar a modo de "listening" (audición) con la canción de la unidad, debéis completar los versos con las palabras del recuadro.
3- SONG (VOLUNTARIO): Os envío la canción de la unidad para que repaséis de forma oral las palabras y estructuras trabajadas.
4- WORKSHEET 2 (VOLUNTARIO): Para practicar a modo de "listening" (audición) con la canción de la unidad, debéis completar los versos con las palabras del recuadro.
3- CUENTACUENTOS: (VOLUNTARIO) Esta semana continuamos con la actividad de Cuentacuentos de la autora Carol Read con el cuento "The Old House". Espero que os guste.
Podéis mandarme fotos de vuestras tareas a mi correo: mmolinarico@gmail.com
Os echo mucho de menos.
¡¡Mucho ánimo y seguimos en contacto!!😘😘😘
ENLACE A LA CARPETA CON LAS TAREAS
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